涉及记得这些即将进行的任务的认知能力,叫做前瞻性记忆(prospective memory)。前瞻性记忆存储的是关于意图的信息,它处理的是未来,那些准备要去做、还没发生的事情。
别看前面的漫画都是些生活小事,前瞻性记忆的影响在某些时刻是十分关键的。
延迟意图执行的失败,会给以安全为核心的航空和医疗领域带来灾难性的后果(Dismukes, 2012; Loft, 2014)。许多空难事件都是由于飞行员和空中交通管制员的前瞻性记忆缺失而导致操作失误,酿下大祸。
有研究表明,及时“想起”某种行为很可能取决于个人的动机,而且还取决于是否同时采取了促进及时记忆的措施并养成了促进及时记忆的习惯(Anderson&Craik,2000)。
如果你的孩子有这方面困扰,很有可能,是你让孩子做家务做少了。
英国伯明翰阿斯顿大学的的一项研究发现,勤劳的人认知水平高,记忆力更好。他们对100名15到40岁之间的男女进行记忆测试,同时了解了他们做家务的情况。通过对比发现,爱劳动,经常做家务的实验者,明显拥有更好的记忆力。
这主要是因为,经常做家务的人,要记住很多琐碎的事情与步骤,比如什么时候该洗衣服,煮鸡蛋15分钟后该关火,整理房间要从哪里入手等等。这些事情都会慢慢磨练出条理性、提高前瞻性记忆。
图片举一个日常的家务:洗碗
洗碗前需要先整体看下水槽里餐具的油污情况,安排一个清洁的顺序:
沾满油污的盘子需要大量洗洁精去油;
沾了变硬米粒的碗,需要用热水泡会再冲刷;
洗好的碗盘要依照什么顺序排到沥水架上
……
这项看似简单的家务活,也包含了许多小步骤,每一步都需要事先思考,对大脑形成很好的训练刺激过程。
如果您是希望孩子一心一意专注于学习的家长,这就给了您一个让孩子做家务的理由。